Le 23 avril 2026, la rue à l’entrée de l’Alliance Française des Gonaïves s’est transformée en un véritable carrefour culturel. À l’occasion de la Journée mondiale du Livre et du Droit d’Auteur, l’Alliance française, en partenariat avec le Centre Pen des Gonaïves, le Centre de lecture et d’animation culturelle des Gonaïves (CLAC) et l’Université ACFISR, a organisé une activité qui marquera encore longtemps les esprits.
Cette célébration s’inscrit dans le cadre de la Semaine Jacques Stephen Alexis portant sur le thème : « Jacques Stephen Alexis : un patrimoine à revisiter pour penser la reconstruction de la nation haïtienne ».
Des dizaines d’élèves venus de divers établissements scolaires de la ville ont participé à cette rencontre. L’événement leur a offert une occasion unique de renouer avec la lecture et de découvrir ou redécouvrir l’œuvre de Jacques Stephen Alexis, figure incontournable de la littérature haïtienne.
À travers une exposition de photographies et la présentation de textes choisis, les jeunes ont pu explorer la dimension idéologique et humaniste de l’écrivain, qui voyait dans la littérature un outil de transformation sociale et politique.
Pour Miline Azor, médiathécaire de l’Alliance française, l’initiative a permis de créer une atmosphère chaleureuse et stimulante :
« Cette activité a offert aux jeunes la possibilité de lire, de réfléchir et de redécouvrir Jacques Stephen Alexis. Elle a contribué à renforcer le lien entre la jeunesse et le patrimoine littéraire haïtien. »
Au-delà de la célébration du livre, cette journée a été un hommage vibrant à Jacques Stephen Alexis, écrivain, médecin et militant politique, dont l’œuvre continue d’inspirer les générations. Son engagement pour une Haïti plus juste et plus solidaire a été mis en lumière, invitant les participants à réfléchir sur l’importance de revisiter son héritage pour nourrir la reconstruction nationale.
L’entrée de l’Alliance française, habituellement lieu de stationnement de véhicules, s’est muée en un espace de convivialité et de partage. Les passants, curieux, se sont mêlés aux élèves et aux organisateurs pour donner à l’événement une dimension populaire et inclusive.
